2018年3月，我暫離原本的工作，前往菲律賓宿霧語言學校學習英文。
先來說說我的動機好了，相較於其他準備考多益轉職或考空服的同學來說，我的動機比較沒有這麼強烈。
因為我是個很喜歡出國旅遊的人，在2016巴拉望及2017宿霧後，我發現我的英文連基本的溝通都有困難，當地的導遊想跟我們聊天卻我們因為程度太差顯得很尷尬，而且我才發現英文在菲律賓當地是普及到不行，不管男女老少，都可以很流利的溝通。
剛好我的工作也到一個倦怠期，想出國充個電，就是一邊休息兼增進自己。
我是禮拜六早上到宿霧的， 晚上學長就帶我們去隔壁喝酒，認識一些其他同學，以我原本的程度，自我介紹還是沒問題的，基本上剛開始都會聊你要來多久跟為什麼來這邊等等的。
因為是淡季，所以我住的三人房裡只有一個跟我同時抵達的台灣室友，我覺得我運氣很好，因為她真的很照顧我啊！
然後學校有台灣經理這點真的是到了當地才能體會她的好啊！因為我剛去的時候房間熱水器有點問題，都是學生經理幫我處理的。除此之外，台灣經理是對接我們跟學校的窗口，大部分的問題跟她反應都會幫忙處理，在國外還有台灣人照顧台灣人的感覺真好。
禮拜一開學的第一天，早上先做了程度測驗，下午在坐學校的VAN去附近的mall換錢買東西，下午回來就可以領課表跟課本拉！
禮拜二才是第一天正式上課，第一天都在跟老師自我介紹還有認識老師跟團體課的同學，然後有些老師會大概跟我介紹課本看適不適合我的程度，因為剛開始如果覺得教材不符合程度都是可以更換的(前提是課本沒有書寫過哦)
我的課程是6週General ESL跟6週的Business，一天有四堂一對一跟四堂團體課，但團體課平均才4個學生，有時候甚至才2個(因為是淡季的關係，學生比較少)。
一對一課程的好處是老師會依照你的程度安排進度，甚至是選擇自己想上的章節先上，而且因為是全英教學，老師會誘導你練習造句，並且幫你糾正錯誤，而且不懂的地方老師都會很有耐心的解釋，甚至是畫圖或用手機查圖片。
再來是團體課，同學大多是不同國籍的學生，也可以在上課的時候了解到不同國家的文化，讓我覺得很特別的是，在美式發音的課，每個國家的同學因為母語的關係會有不同的弱項，像台灣人就是n跟m的音不會分，韓國人是l跟r對他們比較困難，日本人則是t跟d，但這堂課也糾正了很多我們長期以來的錯誤發音，這是在台灣比較難學到的。
再來是商英的部分，難度真的會比較高，建議先評估自己的程度再來上，這個課程比較特別的是每兩週要報告一次，主題自訂，這對原本就不善於報告的我來說簡直就是大挑戰，用中文報告我都緊張到不行了，更何況英文。
不過事實證明，這都是需要練習的，我總共報告了三次，每次的狀況都比上一次好，除了程度上的進步外，我也對於在大家面前報告稍微不緊張了。
除了平日認真上課讀書外，假日的活動當然是不可少拉，有時候遇到連假我們會安排去跳島，沒安排的時候就去市區逛mall，或是去不錯的餐廳和夜店之類的。
我剛到的第一個月剛好有四天連假，我們就安排了去薄荷島三天兩夜的行程，第一天在alona耍玩了一整個下午，因為實在是太美了～～～～大推！
白色的沙灘，還有蔚藍的海水，最重要的是度假的心情！！
後來我跟很多學長姐交流旅遊經驗之後，才發現可以去的景點比想像中多得太多了!!!!!!!!!
不管是水上的陸上的，刺激的或是看建築歷史的，還是想逛shopping mall，通通都有，還多到介紹不完。
歡迎按讚追蹤加入，掌握更多菲律賓遊學相關訊息唷：
📲Telegram最夯: https://t.me/hsinfei
🏄Facebook臉書: https://www.facebook.com/hsinfeiagent
📷Instagram美圖: https://www.instagram.com/hsinfeiagent
🌴菲律賓遊學報報Line@: https://line.me/R/ti/p/%40hdx2865h
📹Youtube影音: https://bit.ly/2lEIBBu
語言學習策略課程心得（後設認知策略/認知策略）－Hong：”將訊息內化後，建立自己的知識架構”
語言學習策略課程心得（後設認知策略/認知策略）－Ariel：”只要抓對方法念書、作筆記，效率就會大幅提升！”
語言學習策略課程心得（認知策略/情意策略）－まさひろ：”將「讀書」融入生活、在最自然的情況下，練習新知”
發表評論
Want to join the discussion?Feel free to contribute!